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Selon un article publié le 10 juin 1008 dans la revue à accès libre PLoS ONE, les nourrissons âgés d'à peine trois mois sont déjà sensibles aux signaux émotionnels relatifs aux objets.
On pensait auparavant que les jeunes enfants n’étaient pas capables de traiter les signaux sociaux à moins d’être dirigés spécifiquement contre eux. La faculté de trouver et d'utiliser des signaux sociaux pour guider son comportement dans un contexte social, une compétence connue sous le nom de référencement social, a été acceptée à l'âge de 12 mois environ. Avant cet âge, il était admis que les nourrissons plus jeunes ne pouvaient être guidés en dehors des interactions sociales en face à face et ne pouvaient donc pas utiliser les indices sociaux pour traiter le monde qui les entoure.
Dans le but d'explorer la capacité des jeunes enfants à développer ces indices sociaux, cette étude, dirigée par Stefanie Hoehl, a testé des nourrissons de trois mois et comment ils ont réagi électrophysiologiquement à des images spécifiques. Les bébés ont regardé des images de personnes qui regardaient de nouveaux objets avec une expression faciale craintive ou neutre, et il a été constaté que l'activité cérébrale des objets variait en fonction de l'émotion de l'adulte. Cela indique que les visages des adultes étaient des indices sociaux de référence.
Hoehl résume ces résultats: "À l'âge de trois mois, l'attention du nourrisson envers un nouvel objet était accrue lorsqu'un adulte avait exprimé sa peur envers l'objet."
Tricia Striano, de Hunter College, souligne qu’il s’agit d’un aperçu important du développement social des nourrissons, en particulier en ce qui concerne divers troubles du développement social: «Non seulement ces découvertes offrent-elles des signaux sociaux de communication, mais ces avancées sont également importantes pour pouvoir éventuellement cibler lorsque les nourrissons peuvent être exposés à des développements communicatifs atypiques tels que l'autisme. "
Elle poursuit en ajoutant ses commentaires sur les enfants autistes: «Les mesures du cerveau nous expliquent comment les nourrissons traitent le monde qui les entoure avant même d’avoir le répertoire comportemental à leur disposition. Les enfants autistes ne font souvent pas attention aux signaux sociaux pertinents. voir que le cerveau du nourrisson en voie de développement est déjà en train de suivre et d'analyser efficacement les signaux sociaux pertinents et d'utiliser ces signaux pour traiter les nouveaux objets rencontrés dans le monde. "
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Le traitement neuronal des objets par les jeunes enfants est affecté par la direction du regard et l'expression émotionnelle.
Hoehl S, L Wiese, Striano T
PLoS ONE 3 (6): e2389.
doi: 10.1371 / journal.pone.0002389
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Écrit par Anna Sophia McKenney

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